Руководитель по военно-патриотическому воспитанию в частную школу "Конкорд"

Частное учреждение образования "Средняя школа "Конкорд" приглашает на работу Руководителя по военно-патриотическому воспитанию.

Функции и зоны ответственности:

Организация и координация военно-патриотического воспитания.
Организация и проведение мероприятий военно-патриотической направленности.
Проведение профориентационной работы с учащимися для осознанного выбора ими обучения в военных учреждениях образования.
Осуществление обязательной подготовки допризывников к военной службе во взаимодействии с командирами воинских частей, подразделений, начальниками факультетов (военных кафедр).
Осуществление учета военнообязанных в учреждении образования и предоставление отчетов в военные комиссариаты, оказание помощи военным комиссариатам в отборе юношей для поступления в военные учреждения образования.
Координация работы по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности обучающихся и др.

Успешный кандидат:

С высшим образованием, с опытом военной службы в Вооруженных силах Республики Беларусь, других войсках и воинских формированиях Республики Беларусь(для военнообязанных) или освоивших программы подготовки младших командиров и офицеров запаса на военных кафедрах гражданских учреждений высшего образования.
С переподготовкой по профилям "Педагогика".
Уверенный пользователь Microsoft Office.
Соблюдающий правила служебной этики и строгой конфиденциальности.
Стрессоустойчивый, коммуникабельный, ответственный, дисциплинированный, порядочный и инициативный.
Опыт работы на аналогичной должности будет являться преимуществом.

Мы предлагаем:

Официальное оформление и полный социальный пакет в соответствии с трудовым законодательством РБ.
Комфортно оборудованное рабочее место в современной частной школе.
Разносторонний опыт в реализации интересного проекта.
График работы: частичная занятость (0,5 ставки, 20 часов в неделю).

Будем рады видеть Вас в нашей команде!

Ссылка на вакансию: https://gsz.gov.by/registration/employer/vacancy/1822308/detail-public/